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6个月婴儿的感知能力培养方法

本文作者:早教资讯 更新时间:2019-09-07 09:38:13

(1)视觉:对周围事物兴趣更浓、能注视周围更多的人和物体,可以注视细小物品,如桌上的饼干渣,台布上的油渍,都能吸引宝宝注意。
视觉训练:在长10厘米的正方形卡片上,用红墨水写上“门”、“窗”、“花”等大字,一边指着门告诉宝宝“这是门”。最好让宝宝用手拍拍门。这既是视觉训练,也是触觉训练,也是最初的认字训练,虽然宝宝不会认字,但这种视觉刺激是有益的。
带宝宝到室外走走,指给宝宝看外界的景物,一边看、一边说“大卡车”、“小汽车”、“红色的花”、“粉色的花”、“绿色的大球”、“小朋友”、“老奶奶”等等,要让宝宝认识他们生活的世界。
(2)听觉:可以集中听力,能分辨声音的来源方向,并寻找声源,听到有说话的声音,会去看说话的人。
喜欢听音乐,当音乐声出现时,宝宝会在一旁哼哼作响。
听觉训练:6个月的婴儿对音乐声表现出明显的反应,有的宝宝还能配合音乐节奏舞动四肢,这表明宝宝已具有一定的音乐记忆了,对音乐有了初步的感受能力,要继续训练宝宝听音乐。
(3)记忆:6个月宝宝具备的记忆能力,使宝宝可以区分男人和女人,熟人和陌生人。宝宝见到熟悉的人就会张开嘴笑,尤其是见到母亲,更是手舞足蹈地来表达自己的兴奋之情,但见到陌生人,马上会神情警觉,严肃地盯着看,甚至会哇哇大哭,显现出很害怕、恐惧的神情,这就是通常所说的“认生”。这种情况一般会持续2~3个月,尔后会逐渐好转。
“认生”表明宝宝的记忆能力达到识别人的阶段,这是婴儿智力发育过程的重要里程碑,是令人高兴的好事。家长不能因为宝宝哭闹造成一些尴尬情景,就责备宝宝脾气太大、不可爱,以成人的心理来衡量婴儿的行为是不妥的。
(4)情绪:6个月的婴儿,情绪变化很明显,高兴的时候手舞足蹈,嘴里还不时发出声响,遇到不合心意的时候就会发脾气,大喊大叫。但宝宝的坏脾气,也很容易平息下来,只要给宝宝一个喜欢的玩具哄一哄,宝宝会马上高兴起来。

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